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Wissenswert

Die Renaissance des Schulgartens

Bernd Seidel

Ungekürzt • 4056198013113
13 Minuten
Thalia
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Vom Herausgeber

Experimente sind die charakteristische Forschungsmethode aller Naturwissenschaften und zugleich die Basis für jeglichen Erkenntnisgewinn. Der Biologieunterricht der letzten beiden Jahrzehnte hingegen war zumeist eine Mixtur aus Tafel-, Folien-, Schulbuch- und Arbeitsblatteinsatz. \n \nInzwischen aber ist bundesweit eine Rückbesinnung auf lebenspraktischere Unterrichtsmethoden zu beobachten, wovon die Renaissance der Schulgärten zeugt: Jede vierte Schule hat inzwischen wieder einen Schulgarten, und die Tendenz ist steigend.
Vom Herausgeber
Experimente sind die charakteristische Forschungsmethode aller Naturwissenschaften und zugleich die Basis für jeglichen Erkenntnisgewinn. Der Biologieunterricht der letzten beiden Jahrzehnte hingegen war zumeist eine Mixtur aus Tafel-, Folien-, Schulbuch- und Arbeitsblatteinsatz. \n \nInzwischen aber ist bundesweit eine Rückbesinnung auf lebenspraktischere Unterrichtsmethoden zu beobachten, wovon die Renaissance der Schulgärten zeugt: Jede vierte Schule hat inzwischen wieder einen Schulgarten, und die Tendenz ist steigend.

Beifall für dieses Ensemble

Veröffentlichungsdatum
01.10.05

Auch enthalten in

Hessischer Rundfunk