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Volshebnaya skazkoterapiya. Lesnyashiki ...

Natalia Gavrilova

Ungekürzt • 9785171443986
41 Minuten
Thalia
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Vom Herausgeber

Avtor knigi, Natalya Gavrilova — praktikuyuschiy psiholog, art-terapevt, supervizor, prepodavatel psihologii, hudozhnik, avtor metaforicheskih kart. Etot sbornik skazok idealno podoydet dlya semeynogo chteniya i budet effektivnym instrumentom dlya spetsialistov, rabotayuschih s detmi. Terapevticheskie skazki — otlichnyy sposob dlya resheniya detskih problem, a takzhe luchshiy pomoschnik malenkim chitatelyam v ponimanii svoih mysley i chuvstv. Deti vzrosleyut, no pri etom ne vsegda uspevayut razobratsya v svoih sobstvennyh perezhivaniyah. Est emotsii, kotorye rebenok dolzhen nauchitsya pravilno «prozhivat»: obdumat, ponyat ih posledstviya, nauchitsya ih regulirovat. Gnev, obida, zhadnost, strah, obman — vot glavnye temy, vyzyvayuschie slozhnosti u detey. Esli rebenok ne nauchitsya zhit s nimi, to ego zhdut konflikty, destruktivnye perezhivaniya i, vozmozhno, dazhe nevrozy. Istorii iz etoy knigi dayut vozmozhnost rebenku otozhdestvit sebya s personazhem, uvidet pohozhuyu problemu iznutri. Blagodarya etomu malenkiy chitatel poluchaet sovety, kotorye pomogut emu ponyat sebya i ponimat drugih v buduschem. CHtoby kniga stala bolee effektivnoy, vzroslomu stoit ne prosto chitat rebenku istorii, no i obsuzhdat s nim vazhnye temy i zadavat navodyaschie voprosy. Togda rebenok pogruzhaetsya v svobodnyy fantasticheskiy mir, assotsiiruet sebya s geroyami i perenosit reshenie problemy iz skazki v svoyu zhizn.
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Avtor knigi, Natalya Gavrilova — praktikuyuschiy psiholog, art-terapevt, supervizor, prepodavatel psihologii, hudozhnik, avtor metaforicheskih kart. Etot sbornik skazok idealno podoydet dlya semeynogo chteniya i budet effektivnym instrumentom dlya spetsialistov, rabotayuschih s detmi. Terapevticheskie skazki — otlichnyy sposob dlya resheniya detskih problem, a takzhe luchshiy pomoschnik malenkim chitatelyam v ponimanii svoih mysley i chuvstv. Deti vzrosleyut, no pri etom ne vsegda uspevayut razobratsya v svoih sobstvennyh perezhivaniyah. Est emotsii, kotorye rebenok dolzhen nauchitsya pravilno «prozhivat»: obdumat, ponyat ih posledstviya, nauchitsya ih regulirovat. Gnev, obida, zhadnost, strah, obman — vot glavnye temy, vyzyvayuschie slozhnosti u detey. Esli rebenok ne nauchitsya zhit s nimi, to ego zhdut konflikty, destruktivnye perezhivaniya i, vozmozhno, dazhe nevrozy. Istorii iz etoy knigi dayut vozmozhnost rebenku otozhdestvit sebya s personazhem, uvidet pohozhuyu problemu iznutri. Blagodarya etomu malenkiy chitatel poluchaet sovety, kotorye pomogut emu ponyat sebya i ponimat drugih v buduschem. CHtoby kniga stala bolee effektivnoy, vzroslomu stoit ne prosto chitat rebenku istorii, no i obsuzhdat s nim vazhnye temy i zadavat navodyaschie voprosy. Togda rebenok pogruzhaetsya v svobodnyy fantasticheskiy mir, assotsiiruet sebya s geroyami i perenosit reshenie problemy iz skazki v svoyu zhizn.

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Verlag
AST
Veröffentlichungsdatum
02.02.24

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